Las ciencias sociales argentinas tuvieron una fuerte expansión en décadas recientes, con la
creación de espacios formativos y de investigación, la diversificación de temas de interés,
la multiplicación de publicaciones, entre otros factores. No obstante, en términos globales
mantienen una posición relativamente periférica. En este marco, este seminario plantea una
discusión de carácter sociohistórico sobre el desarrollo de las ciencias sociales en el país, y
sus particularidades, focalizando en especial las cuestiones metodológicas. Al respecto,
estudios empíricos han señalado una debilidad relativa, no tanto en la calidad del
componente metodológico de las investigaciones, sino en la forma en que se reportan las
decisiones metodológicas en los textos científicos. Teniendo en cuenta este señalamiento,
se abordan los principales debates metodológicos de las ciencias sociales y su recepción
local. Por otra parte, se tratan de manera articulada aspectos teóricos y filosóficos
(epistemológicos y ontológicos), así como prácticos (técnicos y procedimentales) de la
investigación, buscando además tender puentes entre ambos. De este modo, se aspira a que
el seminario aporte conocimientos de carácter reflexivo sobre las ciencias sociales, pero
que al mismo tiempo constituya un insumo concreto para la investigación empírica
El seminario propone el estudio de una serie de publicaciones periódicas de circulación nacional entre la década del 60 y la del 80, de cardinal importancia en la historia reciente de la Argentina. Desde la perspectiva que concibe a la prensa periódica como un actor político clave en la conformación de espacios sociales y en la formación de opinión pública, la cursada abordará el surgimiento de las revistas de actualidad política en los años 60, el rol de los medios durante el tercer peronismo (1973-1976), las voces y silencios durante la última dictadura militar (1976-1983) y la cobertura de los derechos humanos y la cuestión militar durante la transición democrática alfonsinista (1983-1989). El análisis de diarios y revistas de la época busca brindar herramientas conceptuales e históricas que sirvan como plataforma para las investigaciones de tesis de las y los participantes.