Historia Económica y Social Argentina para las carreras de Licenciatura en Administración Pública y Tecnicatura en Administración Pública
Estimados
una cordial bienvenida a la cátedra de Políticas Públicas. Un verdadero placer compartir este espacio de aprendizaje conjuntamente con ustedes. Los invito a recorrer el aula donde encontrarán en primer lugar el programa analítico de la asignatura conjuntamente con los materiales de la Unidad 1. Cualquier duda estamos a vuestra disposición en los espacios presenciales asignados y por medio de la mensajería interna y los correspondientes foros.
En esta Comisión, reforzaremos los conceptos relacionados con las diferentes categorías de Derecho Constitucional descriptas por el Profesor Luis E. Pravatto en sus clases.
Bienvenidos alumnos. Aquí les dejo el trabajo práctico N° 1 de la Comisión de la Profesora Graciela Perren. El plazo para presentarlo es de 7 días, o sea que el lunes 13 de abril deben subirlo a la plataforma. Para el trabajo se requiere leer las consignas y resolverlas con ayuda de la Constitución de la Nación Argentina reformada en 1994. Además, he subido un recurso audiovisual. En el texto se especifica en qué momento debe verse. Muchas gracias y quedo a disposición para preguntas e inquietudes. El miercoles a las 16 hs. estaré contestando todas las preguntas. Gracias
La presente materia corresponde al primer cuatrimestre del segundo año de la Lic. en Administración Pública perteneciente al área de Administración y Gestión, tiene como correlativas a Administración General y Sociología de las Organizaciones.
El programa toma como eje a las organizaciones y se entiende a esta como que son mucho más que un conjunto de personas y grupos, aunque estos sean considerados los más importantes. Para entender su dinámica o funcionamiento se necesita conocer y desentrañar las distintas tecnologías que existen dentro del mismo, sean estas físicas o abstractas.
Comprender los elementos que condicionan o que estructuran una gestión en las organizaciones implica tener en cuenta, no solamente los condicionantes internos de la acción, sino además, trascender esos límites puestos que el ambiente o contextos son también condicionantes de esas acciones (gestiones).
Por ello el programa no solamente debe dar cuenta sobre el proceso organizacional interno (autonomía), sino que debe atender también sobre las transformaciones o mutaciones que sufre el contexto (heteronomía).